高科技走進課堂，優立與中學生一起“探索職場，助力夢想” 
2019-11-08
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為貫徹國家教育體制改革的精神，幫助廣大青少年更直接的接觸、體驗社會的方方面面，提升他們在職業規劃、人生規劃、社會實踐等各方面的綜合素質，以及搭建企業與學校的互動交流平臺，優立積極投身社會責任，參與到青少年社會實踐活動當中，為北京市豐臺區豐臺第二中學的同學們搭建了一個社會實踐平臺，分享優立的三維可視化及全息科技。
11月15日，北京市豐臺區豐臺第二中學約40位高一學生來走進優立，學習全息技術。優立解決方案部經理馬寧首先介紹了行業及優立的發展情況、企業文化等。
隨后，優立中國技術總監劉宏志展示了優立全息室和全息沙盤，給同學們講解全息技術及三維數據處理的相關知識，前所未有的全息體驗讓同學們興奮不已，對全息及數據處理產生了濃厚的興趣，從各種角度提出問題。
最后，優立和同學們一同探討了未來學習及職業規劃的方向。
通過走進企業，同學們更深刻的認識到炫酷高科技的形成不是靠運氣的，而是與研發人員扎實的基礎學科知識息息相關，對未來的學習有了更清晰的規劃。例如優立的海量三維數據管理及全息技術，就涉及到計算機科學、光學、設計學等知識，當中的“無限細節三維引擎技術”更是優立獨有的算法，是世界上唯一可秒級加載TB級數據而不依賴計算機硬件的一門“硬核”技術。
科技行業最重要的資產是人才，技術的不斷向前依靠越來越多的年輕人投身進來，傳承及創新。與此同時，企業在為年輕人打造交互體驗平臺的同時，其實也在發散思維，從另一個全新的角度檢視自身產品和技術，優立希望和同學們一起，為未來科技發展貢獻點滴力量。
