有著112年歷史的上海同濟大學，是國內土木建筑領域規模最大、學科最全的工科大學之一。這樣一所有著豐厚積累的高校，在建筑與城市規劃學院、土木工程學院、測繪與地理信息學院等擁有豐富的科研成果，而這些成果大多具有很強的應用關聯性，包括三維建筑模型、地形地質模型、智慧城市模型等。
為了促進三維點云及虛擬現實技術領域的應用轉化，學校決定引進優立的三維點云應用技術，聯合三維全息展示平臺，開發三維點云數據增強及混合現實應用。
三維仿真與科研成果應用
三維點云數據增強及混合現實應用開發、圍繞規劃、交通、土木等相關行業領域的應用開發。如與測繪工程三維建模及空間數據采集技術相結合，較好地為數據增強/混合現實提供豐富的數據基礎，能夠讓學生更好地了解各類數據采集儀器設備的使用和維護；與建筑專業BIM技術相結合，更能體會和理解設計師的設計理念，做出最佳的決策，指導施工，控制造價，提高與業主的互動性。
建立數據增強與混合現實本科教學實驗系統是當前數字化、網絡化、信息化學科建設發展一種趨勢，也是解決目前高校實驗設備陳舊、數量緊缺、實驗內容單一等問題的一種有效手段。
科研成果展示與多學科交流
學校科研水平的不斷提升，帶來豐富的科研成果和海量數據。科學技術的發展給人類社會提出了許多僅憑單一學科無法解決的難題，多學科協同攻關、學科之間相互滲透、融合的趨勢日益凸顯。建立全息三維平臺，適時展示各學科最新科研成果，方便不同學科背景的研究交流與互動，吸納新的思路，促進多學科交流與融合，推動科學技術的創新發展。
教學輔助與科普宣傳
同濟大學設有38個學院和二級辦學機構，7家附屬醫院，6所附屬中小學。目前大部分本科專業實驗教學仍然以傳統實驗手段為主。受到教學實驗場地條件、試件制作難度、儀器設備少、高端設備緊缺、實驗耗材不足、實驗設備耗損嚴重等各方面限制，實驗教學效果難以達到預期。
采用虛擬現實混合技術打造真實的建筑工程實驗場景，解決傳統建筑實驗過程中，實驗難、危險性高、耗材消耗量大、時間周期長等一系列難題。學生可以在這個混合現實環境中反復進行建筑工程施工、安裝等技能訓練，發現存在的問題，通過多次的訓練，掌握正確的操作方法，使學生足不出戶即可獲得和真實環境下一樣的實驗體會，加深對實驗教學內容的理解。
全息三維平臺設立之后，大大改善了學校現有的土木工程類課程實驗、測繪類課程實驗實習與給排水工程等專業課程教學實驗條件，提升實驗室的實驗教學水平和展示度及對學生的吸引力與親和度，可以大幅提升學生實踐創新的意識和條件。
